So, nachdem wohl mein letzter Beitrag irgendwie nicht zu öffnen ist – war auch eine „Seite“ und kein „Beitrag“ – bin ja auch Anfänger… schreib ich jetzt zum Schulsystem noch ein bisschen was für uns (Hobby)-Pädagogen – Eltern und Kolleginnen:
Also es scheint schon so als hätten wir mit unserem schooldistrict das große Los gezogen – Mercer Island ist schon eine gute Gegend und hier in USA ist es ja so, dass die Hausbesitzer jedes Jahr so eine Art Grundsteuer zahlen, die dann zum großen Teil in die Schulen fließt – also je größer und besser die Häuser, desto besser die Schulen… Wie bei uns in Bayern: Deshalb gehen ja auch im Landkreis Starnberg 95% der Kinder aufs Gymnasium, weil die Häuser so schön, die Schulen so gut und die Kinder deshalb so besonders schlau sind 🙂
Hier sind allerdings dafür auch noch zusätzlich zur Schulausstattung die Eltern sehr gefragt mit Zeit und Donation… Also hier eine Spende für den Elternbeirat (empfohlen werden so 475 $ pro Kind und Schuljahr), dort noch für die Gruppe der Jahrbuchmacher und dann noch 25 $ für Buch mit Adressen von allen Kindern… Dann die Materialien etc. also so 550 $ / Kind wenn man alles erstmal wie empfohlen zahlt – und schon ist man dabei. Aber natürlich freiwillig.
Allerdings gibt es z.B. für die 5th Grader ein Musikprogramm – wo sie ein Band- oder Orchesterintrument lernen (Gruppenunterricht) und noch einmal die Woche eine Bandprobe haben. Das ganze ist dann vor der Schule (also um 8.10 Uhr :). Man kann vom Kindergarten an eine Computer-Programmiergruppe besuchen (für die kleinen Nerds der Zukunft). Dann kann man auch klassisch (aber wieder vor der Schule) den Schulchor besuchen oder auch eine Gruppe in der man Probleme in der Kleingruppe zu lösen versucht:
DESTINATION IMAGINATION 2015-2016
This is an international creative problem solving program. Your child would be on a team with six other students and the team would select one of five challenges to solve over a five month period. Please go to idodi.org to learn more about this program.
If you have not had any children participate in DI within the past two years you must attend one of the following parent meetings. If you have participated recently you are warmly invited to also attend. If your child has participated recently please email me if your child wishes to continue this year. Our application for this season will be due on Fri. Sept. 25. There will be a meeting on Monday Sept. 14 and one on Wed. Sept. 23. Both will be held at West Mercer and begin at 7:00 pm. Attending one of these meetings will answer all of your questions. I hope to see you soon.
Irgendwie schon recht anspruchsvoll. Wir werden erstmal Band testen… Und dann die vielen „new families coffee“, „ice-cream-social“, „new-ELL-families“ – Bingo-Night, international night… Also man kann quasi bis Weihnachten jede Woche irgendjemand an der Schule treffen…
Elternbeirat arbeitet sehr geschickt: „Hier lernt Ihr Freunde fürs Leben kennen – wir brauchen Euch – es gibt so viel zu tun – wir wollen doch, dass die Schule weiterhin auf diesem hohen Niveau weiterarbeiten kann… hier sind die Listen.“
Es ist auch insgesamt diese Art mit den Kindern zu sprechen. Als Sophie jetzt zwei Tage krank war, bin ich an die Schule, um Hausi oder Infos mitzunehmen und während mir die Lehrerin – sehr ausführlich und genau wie und was erklärt hat (ich lerne durch das Thema der Wasserkreislauf auch alle für mich relevanten Wörter wie Evaporation, Condensation and Transpiration etc.) – kamen immer wieder Kinder zur Lehrerin und sie hat sie mit Sätzen wie „Put the sheet on my desk, honey“ oder „Did you finish your maths-work, sweetheart?“ Hey und das klingt jetzt komisch, aber da fühl ich mich zunächst schon mal nicht so unwohl. Gut, für die amerikanischen Kids ist das Alltag und die hören das gar nicht mehr, aber meine Zwei, sind ja erstmal meinen rauhen Ton gewohnt (Biggi, ich wart nur drauf, dass sie mich German Witch nennen und das wird nicht Halloween sein:-) und auch in der Schule wurden sie bisher nicht Honig oder Süßherz genannt… Die zwei kommen natürlich voll zufrieden nach Hause und Vali meinte locker, Also ich hab mich schon oft gemeldet in Mathe und so die nimmt mich auch immer dran.
Ja es ist ganz wunderbar, bis jetzt. Aber wie gesagt, hier ist das ganz normal, dass man aus Frankreich, Korea, Israel oder Japan mal eben einwandert…. Siehe Brief unserer lieben ELL Lehrerin:
47 ELL students at Island Park (29 continuing, 12 kindergartners, 6 new students in grades 1-5)
12 different languages spoken (Mandarin, Korean, Japanese, Vietnamese, Cantonese, Russian, Hebrew, French, German, Dutch, Spanish and Malayalam)
julisea 
Liebe Julia,
ich bin auch fleißige Leserin, seitdem ich angemeldet bin!
Was mich zur Schule interessieren würde: Benehmen die kleinen sugars und honeys sich untereinander denn anders als bei uns – streiten zB. gepflegter – oder heißt es nur „honey“ statt „Idiot“, bevor die Keilerei losgeht?
Euch noch viele spannenden Entdeckungen,
Nicola
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Liebe Nicola! Tja, da ich auf dem Pausenhof nicht dabei bin und meinen Beiden die Sprachkenntnisse (noch) fehlen – gehe ich jetzt mal ganz positiv davon aus, dass es ein wenig besser ist, als in Deu. Sophie hat schon in der ersten Woche bemerkt, dass z.B. Jungs und Mädchen ganz normal miteinander reden. Der Tischnachbar von Sophie hat sich sofort erkundigt, warum sie nicht in der Schule war (krank) und mir dir Hand geschüttelt – ist aber ansonsten ganz normal 🙂 coole Frisur, rennt auf den letzten Drücker mit seinen Brüdern zum Bus. Will sagen, die sind da unbefangen und höflich. Alle Kinder sagen Hello und Good bye und bedanken sich, wenn sie bei uns waren. Ist ja in D. auch normal, aber hier machen das wirklich alle. Ich berichtige aber sofort nach der ersten Schlägerei 🙂 und wenn meine kids Schimpfwörter mitbringen… Das böse f-Wort wird aber hier definitiv NIE benutzt, das hab ich vorher schon von ein paar Ex-Amerikanern als Warnung mitgegeben bekommen (falls es mir mal auf der Zunge liegen sollte, nein das ist hier nicht lustig)! Warm regards Julie
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